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西 安 音 乐 学 院 一 网 通 办 校 园 邮 箱 教 师 邮 箱 学 生 邮 箱 图 书 馆 O A 系 统 W e b V P N 学 生 教 职 工 访 客 招 聘 导 航 西 音 概 况 西 音 简 介 现 任 领 导 组 织 机 构 大 学 章 程 规 范 标 识 历 史 沿 革 院 系 设 置 作 曲 系 人 文 学 院 钢 琴 系 管 弦 系 民 乐 系 声 乐 系 现 代 音 乐 学 院 音 乐 教 育 学 院 舞 蹈 学 院 马 克 思 主 义 学 院 教 育 教 学 师 资 队 伍 教 务 处 研 究 生 部 西 音 在 线 音 乐 数 据 库 科 学 研 究 科 研 处 研 究 机 构 科 研 动 态 学 报 《 交 响 》 项 目 管 理 招 生 就 业 本 科 生 研 究 生 附 中 生 就 业 指 导 中 心 社 会 服 务 文 艺 惠 民 乡 村 振 兴 考 级 培 训 成 果 转 化 合 作 交 流 国 际 合 作 与 交 流 处 （ 港 澳 台 事 务 ） 合 作 动 态 多 彩 校 园 文 明 校 园 心 理 健 康 校 园 文 化 校 园 风 光 西 音 校 历 X 西 音 聚 焦 更 多 2 0 2 3 1 0 1 1 ( 5 3 4 ) 迷 彩 青 春 ， 英 姿 飒 爽 ！ 秋 风 扬 志 ， 一 身 戎 装 ； 军 歌 嘹 亮 ， 沙 场 点 兵 。 每 一 滴 汗 珠 滴 落 ， 都 流 淌 着 青 春 的 热 血 ！ 2 0 2 3 0 9 0 4 ( 1 0 3 1 ) 欢 迎 2 0 2 3 级 新 同 学 ！ 不 惧 未 来 ， 向 着 新 目 标 勇 往 直 前 。 2 0 2 3 0 6 1 9 ( 2 5 9 1 ) 2 0 2 3 ， 毕 业 快 乐 ！ 装 点 行 囊 再 出 发 ， 去 写 未 来 的 答 卷 。 保 持 热 爱 ， 奔 赴 山 海 ！ 2 0 2 2 1 1 0 9 ( 5 9 1 ) 文 明 校 园 共 建 共 享 文 明 西 音 ， 我 们 共 同 的 精 神 家 园 。 2 0 2 2 0 9 2 4 ( 3 0 2 7 ) 乐 与 西 音 同 行 合 奏 时 代 华 章 圆 梦 而 来 ， 共 同 奔 赴 下 一 场 山 海 ！ 2 0 2 2 0 6 2 9 ( 2 7 1 4 ) 七 月 西 音 ， 离 而 不 别 感 谢 最 好 的 年 华 遇 见 你 ， 奋 斗 是 我 最 长 情 的 告 白 。 挥 手 作 别 ， 静 候 佳 音 ！ 2 0 2 3 1 1 0 2 2 0 6 我 校 2 0 2 3 年 新 入 职 教 师 校 本 专 题 培 训 圆 满 结 束 为 建 设 一 支 政 治 素 质 过 硬 、 业 务 能 力 精 湛 、 育 人 水 平 高 超 的 高 素 质 专 业 化 、 创 新 型 高 校 教 师 队 伍 ， 按 照 我 校 师 资 队 伍 建 设 规 划 及 新 入 职 教 师 校 本 专 题 培 训 工 作 计 划 ， 7 月 2 2 日 至 1 0 月 3 0 日 ， 教 师 发 展 中 心 举 办 2 0 2 3 年 新 入 职 教 师 校 本 专 题 培 训 ， 培 训 内 容 包 括 课 程 培 训 、 专 题 讲 座 、 研 学 培 训 。 7 月 2 2 日 至 8 月 2 4 日 ， 课 程 培 训 期 间 ， 依 托 国 家 教 育 行 政 学 院 线 上 资 源 开 展 执 教 能 力 提 升 专 题 培 训 ， 并 制 定 课 程 培 训 考 核 标 准 ， 通 过 不 少 于 4 0 学 时 的 课 程 学 习 、 参 与 主 题 研 讨 、 撰 写 研 修 总 结 等 环 节 ， 参 训 教 师 培 训 考 核 合 格 率 达 1 0 0 % 。 专 题 讲 座 环 节 ， 9 月 8 日 ， 陕 西 师 范 大 学 袁 祖 社 教 授 作 题 为 《 尊 为 师 之 道 育 高 尚 师 德 树 良 好 师 风 — — 做 党 和 人 民 满 意 的 “ 四 有 ” 好 老 师 》 专 题 讲 座 ， 引 导 教 师 将 师 德 师 风 要 求 内 化 于 心 ， 外 化 于 行 。 践 行 爱 岗 敬 业 、 教 书 育 人 的 职 业 道 德 规 范 ， 牢 记 教 师 的 使 命 和 担 当 ； 1 0 月 1 8 日 ， 校 党 委 书 记 张 立 杰 以 《 教 育 家 精 神 ： 一 个 时 代 的 强 劲 音 符 》 为 题 ， 从 个 人 职 业 经 历 与 个 人 教 育 理 念 为 起 点 ， 引 经 据 典 、 旁 征 博 引 ， 深 刻 阐 释 了 尊 师 重 德 是 中 华 优 秀 传 统 文 化 的 核 心 组 成 部 分 ， 分 析 了 教 师 在 人 类 社 会 文 化 发 展 中 发 挥 的 基 础 性 作 用 ， 并 围 绕 高 校 师 德 师 风 建 设 的 历 史 回 顾 与 实 践 路 径 探 究 、 新 时 代 “ 教 育 我 校 2 0 2 3 年 新 入 职 教 师 校 本 专 题 培 训 圆 满 结 束 2 0 2 3 1 1 0 2 1 1 6 西 安 工 商 学 院 田 伏 虎 书 记 一 行 来 我 校 调 研 交 流 1 1 月 1 日 上 午 ， 西 安 工 商 学 院 党 委 书 记 、 督 导 专 员 田 伏 虎 一 行 五 人 来 我 校 调 研 交 流 。 校 党 委 副 书 记 王 刚 会 见 来 宾 并 主 持 交 流 座 谈 会 。 党 委 宣 传 部 、 学 工 部 、 团 委 、 音 教 学 院 等 相 关 部 门 负 责 人 参 加 座 谈 。 田 伏 虎 一 行 参 观 了 我 校 校 史 馆 、 音 乐 艺 术 博 物 馆 、 艺 术 中 心 音 乐 厅 、 音 乐 会 客 厅 等 。 了 解 了 我 校 办 学 历 史 、 人 才 培 养 成 效 、 西 安 鼓 乐 传 承 创 新 、 秦 派 筝 胡 特 色 发 展 、 “ 一 带 一 路 ” 音 乐 文 化 、 艺 术 思 政 品 牌 打 造 等 基 本 情 况 。 参 观 结 束 后 ， 双 方 人 员 进 行 了 座 谈 。 王 刚 详 细 介 绍 了 我 校 近 年 来 在 思 政 育 人 、 党 团 建 设 、 宣 传 思 想 和 大 学 文 化 建 设 等 方 面 的 探 索 实 践 和 取 得 的 成 绩 ， 分 享 了 人 才 培 养 和 教 育 教 学 转 型 实 践 经 验 ， 对 两 校 进 一 步 加 强 优 势 互 补 、 文 化 共 建 工 作 提 出 合 作 设 想 。 田 伏 虎 对 我 校 的 热 情 接 待 表 示 感 谢 ， 对 我 校 的 办 学 成 就 和 教 育 教 学 水 平 表 示 赞 赏 ， 同 时 希 望 以 此 次 调 研 为 契 机 ， 进 一 步 增 进 两 校 交 流 合 作 ， 在 艺 术 实 践 、 党 团 建 设 、 就 业 实 习 等 方 面 打 开 合 作 新 局 面 。 通 过 此 次 调 研 ， 增 进 了 两 校 友 谊 ， 为 进 一 步 合 作 交 流 奠 定 了 基 础 。 西 安 工 商 学 院 田 伏 虎 书 记 一 行 来 我 校 调 研 交 流 2 0 2 3 1 0 3 1 1 0 8 6 香 港 中 乐 团 艺 术 总 监 阎 惠 昌 教 授 应 邀 来 我 校 作 专 题 讲 座 1 0 月 3 0 日 下 午 ， 由 西 安 音 乐 学 院 研 究 生 部 、 西 安 音 乐 学 院 学 科 建 设 委 员 会 主 办 ， 西 安 音 乐 学 院 研 究 生 培 养 院 系 协 办 的 “ 第 二 届 西 安 音 乐 学 院 博 士 研 究 生 导 师 讲 坛 暨 学 科 建 设 高 层 次 专 家 系 列 讲 座 ” 第 十 五 期 《 中 乐 的 现 代 传 承 与 发 展 兼 及 对 民 族 管 弦 乐 队 声 音 系 统 的 思 考 》 顺 利 举 办 。 讲 座 由 著 名 中 乐 指 挥 家 、 我 校 杰 出 校 友 、 香 港 中 乐 团 音 乐 总 监 阎 惠 昌 教 授 主 讲 ， 西 安 音 乐 学 院 党 委 副 书 记 李 宝 杰 教 授 主 持 。 我 校 特 聘 专 家 张 豪 夫 教 授 ， 民 乐 系 、 作 曲 系 教 师 及 学 生 共 同 聆 听 。 讲 座 从 宏 观 到 微 观 对 中 乐 （ 中 国 民 族 管 弦 乐 队 ） 发 声 原 理 、 律 制 、 乐 队 编 制 对 乐 队 声 音 的 影 响 进 行 阐 述 ， 以 理 论 与 实 践 相 结 合 的 方 式 娓 娓 道 来 。 以 “ 中 国 音 乐 是 什 么 ” “ 中 国 传 统 音 乐 是 什 么 ” 为 切 入 点 进 行 概 括 ， 深 入 介 绍 了 中 国 民 族 管 弦 乐 队 的 基 本 概 念 。 “ 中 国 民 族 管 弦 乐 团 是 在 传 统 的 弦 索 乐 队 基 础 上 ， 把 南 方 的 丝 竹 乐 队 加 上 北 方 的 吹 打 乐 队 综 合 起 来 ， 从 而 形 成 的 一 个 历 史 上 前 所 未 有 的 现 代 大 型 合 奏 乐 队 形 式 。 ” 紧 接 着 ， 阎 教 授 讲 述 了 乐 队 排 位 问 题 。 “ 在 乐 队 指 挥 排 练 过 程 中 ， 我 常 常 把 笙 放 到 乐 团 的 最 中 间 ， 并 且 在 台 阶 上 摆 成 上 下 两 层 ， 在 管 乐 里 面 ， 形 成 以 笙 这 一 和 声 乐 器 组 为 中 心 的 布 局 。 笙 组 的 左 边 是 管 子 和 唢 呐 ， 这 些 都 是 双 簧 类 吹 管 乐 器 ， 笙 的 右 边 就 是 香 港 中 乐 团 艺 术 总 监 阎 惠 昌 教 授 应 邀 来 我 校 作 专 题 讲 座 2 0 2 3 1 0 3 0 6 2 8 新 思 想 引 领 新 征 程 新 青 年 建 功 新 时 代 | 我 校 首 届 大 学 生 讲 思 政 课 展 示 活 动 决 赛 成 功 举 办 为 切 实 推 进 “ 大 思 政 课 ” 建 设 走 深 走 实 ， 提 升 育 人 效 果 。 1 0 月 2 7 日 ， 我 校 举 办 首 届 大 学 生 讲 思 政 课 展 示 活 动 决 赛 。 校 党 委 书 记 张 立 杰 、 校 党 委 副 书 记 王 刚 及 相 关 职 能 部 门 负 责 同 志 、 各 院 系 党 组 织 书 记 出 席 。 西 安 工 程 大 学 马 克 思 主 义 学 院 院 长 王 志 刚 、 西 安 科 技 大 学 马 克 思 主 义 学 院 副 院 长 张 铭 钟 及 我 校 党 委 宣 传 （ 统 战 ） 部 、 学 工 部 、 校 团 委 、 马 克 思 主 义 学 院 相 关 负 责 人 担 任 评 委 。 王 刚 在 致 辞 中 指 出 ， 思 政 课 是 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 的 关 键 课 程 ， 新 时 代 青 年 学 子 应 当 立 足 大 历 史 观 、 大 视 野 、 大 系 统 、 大 文 化 、 大 艺 术 五 个 着 力 点 ， 掌 握 大 道 理 、 汲 取 大 智 慧 、 培 养 大 格 局 ， 学 好 思 政 课 、 讲 好 思 政 课 ， 真 正 做 到 以 讲 促 学 促 提 升 ， 以 讲 促 干 促 发 展 ， 不 断 绘 就 “ 请 党 放 心 、 强 国 有 我 ” 的 青 春 华 章 。 大 赛 以 “ 新 思 想 引 领 新 征 程 新 青 年 建 功 新 时 代 ” 为 主 题 ， 经 初 赛 共 产 生 1 1 名 选 手 进 入 决 赛 环 节 进 行 教 学 展 示 ， 内 容 涉 及 中 国 梦 、 人 类 命 运 共 同 体 、 中 华 优 秀 传 统 文 化 、 生 态 文 明 等 。 在 课 程 展 示 过 程 中 ， 各 参 赛 选 手 表 现 出 色 ， 以 青 年 的 视 角 阐 释 党 的 理 论 ， 以 生 动 的 语 言 讲 述 前 沿 知 识 ， 以 典 范 的 人 物 、 身 边 鲜 活 的 案 例 表 达 深 情 感 悟 ， 展 现 了 我 校 学 生 的 马 克 思 主 义 理 论 素 养 ， 彰 显 了 新 时 代 青 年 的 精 神 风 貌 。 展 示 活 动 结 束 后 ， 评 委 们 对 活 动 进 行 新 思 想 引 领 新 征 程 新 青 年 建 功 新 时 代 | 我 校 首 届 大 学 生 讲 思 政 课 展 示 活 动 决 赛 成 功 举 办 交 响 合 唱 《 大 河 之 魂 — — 献 给 母 亲 河 的 歌 谣 》 上 演 2 0 2 3 1 0 2 8 1 0 4 “ 西 安 音 乐 学 院 第 三 届 中 国 钢 琴 艺 术 周 ” 落 幕 “ 西 安 音 乐 学 院 第 三 届 中 国 钢 琴 艺 术 周 ” 圆 满 落 幕 由 钢 琴 系 主 办 的 “ 西 安 音 乐 学 院 第 三 届 中 国 钢 琴 作 品 艺 术 周 ” 于 . . . 西 安 音 乐 学 院 第 二 届 “ 我 讲 我 的 ‘ 立 德 树 人 ’ 故 事 ” 主 题 宣 讲 活 动 暨 颁 奖 典 礼 成 功 举 办 2 0 2 3 1 0 2 3 2 6 2 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 军 训 汇 报 暨 总 结 大 会 顺 利 召 开 2 0 2 3 年 1 0 月 2 2 日 下 午 ， 我 校 军 训 团 1 8 5 0 名 2 0 2 2 、 2 0 2 3 级 参 训 学 子 列 队 集 结 陕 西 省 体 育 场 ， 举 行 军 训 汇 报 暨 总 结 大 会 . . . 新 闻 网 图 说 西 音 通 知 公 告 综 合 资 讯 更 多 0 3 2 0 2 3 1 1 我 校 赴 陆 军 边 海 防 学 院 开 展 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 活 动 为 进 一 步 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 ， 引 导 学 生 自 觉 传 承 红 色 基 因 ， 铸 就 红 色 信 仰 ， 1 0 月 3 1 日 ， 我 校 赴 陆 军 边 海 防 学 院 开 展 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 交 流 分 享 暨 慰 问 演 出 主 题 活 动 。 艺 术 思 政 基 地 主 任 张 津 波 教 授 、 谭 艺 民 教 授 、 夏 婷 副 教 授 、 马 克 思 主 义 学 院 教 师 郝 梦 丹 、 全 体 艺 术 思 政 方 向 研 究 生 及 演 出 学 生 参 与 此 次 活 动 。 大 会 伊 始 ， 陆 军 边 海 防 学 院 为 张 津 波 教 授 颁 发 聘 书 ， 聘 请 张 津 波 教 授 为 陆 军 边 海 防 学 院 专 家 咨 询 委 员 会 委 员 。 随 后 ， 张 津 波 教 授 作 题 为 《 艺 术 走 边 防 — — 致 敬 边 防 官 兵 》 的 专 题 报 告 。 首 先 ， 张 津 波 分 享 了 自 2 0 1 8 年 以 来 她 和 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 师 生 实 践 团 队 先 后 赴 新 疆 、 云 南 等 地 边 防 部 队 开 展 文 化 交 流 和 艺 术 服 务 的 经 历 。 随 后 ， 张 津 波 在 现 场 动 情 的 朗 诵 了 壮 烈 牺 牲 的 1 9 岁 战 士 王 建 川 写 给 妈 妈 的 日 记 ， 学 员 们 心 灵 颤 动 ， 潸 然 泪 下 ； 报 告 最 后 ， 全 体 学 员 一 同 观 看 了 慰 问 边 防 战 士 的 纪 实 视 频 和 由 我 校 创 作 出 版 的 《 党 旗 下 的 誓 言 》 。 这 场 报 告 ， 理 论 与 实 践 并 行 ， 深 度 与 厚 度 共 存 。 张 津 波 教 授 动 情 的 讲 述 ， 不 仅 厚 植 了 全 体 学 员 对 戍 边 战 士 的 尊 重 和 敬 仰 ， 更 砥 砺 了 全 体 学 员 强 军 胜 战 的 志 气 骨 气 底 气 ， 赢 得 了 学 员 们 的 阵 阵 掌 声 。 报 告 结 束 后 ， 慰 问 演 出 活 动 正 式 开 始 。 本 次 慰 问 演 出 以 夏 婷 演 2 0 2 3 1 1 0 3 我 校 赴 陆 军 边 海 防 学 院 开 展 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 活 动 为 进 一 步 弘 扬 爱 国 主 义 精 神 ， 引 导 学 生 自 觉 传 承 红 色 基 因 ， 铸 就 红 色 信 仰 ， 1 0 月 3 1 日 ， 我 校 赴 陆 军 边 海 防 学 院 开 展 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 交 流 分 享 暨 慰 问 演 出 主 题 活 动 。 艺 术 思 政 基 地 主 任 张 津 波 教 授 、 谭 艺 民 教 授 、 夏 婷 副 教 授 、 马 克 思 主 义 学 院 教 师 郝 梦 丹 、 全 体 艺 术 思 政 方 向 研 究 生 及 演 出 学 生 参 与 此 次 活 动 。 大 会 伊 始 ， 陆 军 边 海 防 学 院 为 张 津 波 教 授 颁 发 聘 书 ， 聘 请 张 津 波 教 授 为 陆 军 边 海 防 学 院 专 家 咨 询 委 员 会 委 员 。 随 后 ， 张 津 波 教 授 作 题 为 《 艺 术 走 边 防 — — 致 敬 边 防 官 兵 》 的 专 题 报 告 。 首 先 ， 张 津 波 分 享 了 自 2 0 1 8 年 以 来 她 和 “ 实 践 教 学 到 基 层 ， 艺 术 服 务 走 边 防 ” 师 生 实 践 团 队 先 后 赴 新 疆 、 云 南 等 地 边 防 部 队 开 展 文 化 交 流 和 艺 术 服 务 的 经 历 。 随 后 ， 张 津 波 在 现 场 动 情 的 朗 诵 了 壮 烈 牺 牲 的 1 9 岁 战 士 王 建 川 写 给 妈 妈 的 日 记 ， 学 员 们 心 灵 颤 动 ， 潸 然 泪 下 ； 报 告 最 后 ， 全 体 学 员 一 同 观 看 了 慰 问 边 防 战 士 的 纪 实 视 频 和 由 我 校 创 作 出 版 的 《 党 旗 下 的 誓 言 》 。 这 场 报 告 ， 理 论 与 实 践 并 行 ， 深 度 与 厚 度 共 存 。 张 津 波 教 授 动 情 的 讲 述 ， 不 仅 厚 植 了 全 体 学 员 对 戍 边 战 士 的 尊 重 和 敬 仰 ， 更 砥 砺 了 全 体 学 员 强 军 胜 战 的 志 气 骨 气 底 气 ， 赢 得 了 学 员 们 的 阵 阵 掌 声 。 报 告 结 束 后 ， 慰 问 演 出 活 动 正 式 开 始 。 本 次 慰 问 演 出 以 夏 婷 演 0 3 2 0 2 3 1 1 上 海 音 乐 学 院 特 聘 教 授 刘 桂 腾 来 校 举 办 讲 座 2 0 2 3 年 1 0 月 3 0 日 上 午 ， 人 文 学 院 2 0 2 3 年 度 “ 秋 冬 学 术 月 ” 系 列 活 动 第 五 场 于 西 安 音 乐 学 院 南 楼 4 0 1 报 告 厅 拉 开 序 幕 ， 本 场 讲 座 题 为 《 “ 两 支 笔 ” 的 音 乐 民 族 志 书 写 — — 实 录 型 田 野 影 像 文 本 》 ， 由 上 海 音 乐 学 院 特 聘 教 授 、 中 国 传 统 音 乐 学 会 副 会 长 刘 桂 腾 主 讲 ， 人 文 学 院 院 长 叶 明 春 主 持 。 讲 座 伊 始 ， 刘 桂 腾 教 授 首 先 藉 由 一 个 简 短 的 纪 录 片 片 花 导 入 ， 抛 出 “ 何 以 为 音 乐 影 像 志 ” 的 问 题 。 之 后 从 音 乐 影 像 文 本 的 “ 文 献 遗 产 ” 价 值 出 发 ， 论 述 了 音 乐 影 像 志 作 为 “ 文 献 遗 产 ” 的 剪 辑 原 则 、 以 “ 调 查 人 ” 而 非 “ 导 演 ” 为 主 导 的 生 产 机 制 、 以 及 同 期 声 与 长 镜 头 “ 连 续 拍 摄 ” 的 选 择 对 音 乐 影 像 志 的 意 义 。 同 时 ， 鉴 于 音 乐 这 一 特 殊 的 研 究 对 象 ， 影 像 数 据 的 转 译 与 音 乐 学 分 析 对 于 音 乐 影 像 志 的 学 术 运 用 尤 为 重 要 ， 这 就 需 要 影 像 文 本 、 静 态 化 乐 谱 以 及 动 态 化 频 谱 这 三 者 进 行 立 体 多 维 的 “ 互 文 ” 。 最 后 ， 刘 教 授 谈 到 实 录 型 影 像 文 本 的 真 实 性 与 “ 两 支 笔 ” 的 多 模 态 话 语 写 作 并 对 其 做 出 了 自 己 的 阐 释 ， 认 为 虽 然 我 们 无 法 做 到 绝 对 真 实 ， 但 相 对 客 观 、 最 大 程 度 接 近 真 相 是 学 者 们 基 于 学 术 道 德 伦 理 都 应 做 到 的 ， 将 “ 生 活 的 ” 与 “ 学 术 的 ” 相 结 合 即 属 于 音 乐 影 像 志 的 那 份 “ 真 实 ” 。 从 “ 影 像 描 写 ” 到 “ 学 术 表 达 ” 是 顺 应 时 代 的 “ 代 际 扩 容 ” 2 0 2 3 1 1 0 3 上 海 音 乐 学 院 特 聘 教 授 刘 桂 腾 来 校 举 办 讲 座 2 0 2 3 年 1 0 月 3 0 日 上 午 ， 人 文 学 院 2 0 2 3 年 度 “ 秋 冬 学 术 月 ” 系 列 活 动 第 五 场 于 西 安 音 乐 学 院 南 楼 4 0 1 报 告 厅 拉 开 序 幕 ， 本 场 讲 座 题 为 《 “ 两 支 笔 ” 的 音 乐 民 族 志 书 写 — — 实 录 型 田 野 影 像 文 本 》 ， 由 上 海 音 乐 学 院 特 聘 教 授 、 中 国 传 统 音 乐 学 会 副 会 长 刘 桂 腾 主 讲 ， 人 文 学 院 院 长 叶 明 春 主 持 。 讲 座 伊 始 ， 刘 桂 腾 教 授 首 先 藉 由 一 个 简 短 的 纪 录 片 片 花 导 入 ， 抛 出 “ 何 以 为 音 乐 影 像 志 ” 的 问 题 。 之 后 从 音 乐 影 像 文 本 的 “ 文 献 遗 产 ” 价 值 出 发 ， 论 述 了 音 乐 影 像 志 作 为 “ 文 献 遗 产 ” 的 剪 辑 原 则 、 以 “ 调 查 人 ” 而 非 “ 导 演 ” 为 主 导 的 生 产 机 制 、 以 及 同 期 声 与 长 镜 头 “ 连 续 拍 摄 ” 的 选 择 对 音 乐 影 像 志 的 意 义 。 同 时 ， 鉴 于 音 乐 这 一 特 殊 的 研 究 对 象 ， 影 像 数 据 的 转 译 与 音 乐 学 分 析 对 于 音 乐 影 像 志 的 学 术 运 用 尤 为 重 要 ， 这 就 需 要 影 像 文 本 、 静 态 化 乐 谱 以 及 动 态 化 频 谱 这 三 者 进 行 立 体 多 维 的 “ 互 文 ” 。 最 后 ， 刘 教 授 谈 到 实 录 型 影 像 文 本 的 真 实 性 与 “ 两 支 笔 ” 的 多 模 态 话 语 写 作 并 对 其 做 出 了 自 己 的 阐 释 ， 认 为 虽 然 我 们 无 法 做 到 绝 对 真 实 ， 但 相 对 客 观 、 最 大 程 度 接 近 真 相 是 学 者 们 基 于 学 术 道 德 伦 理 都 应 做 到 的 ， 将 “ 生 活 的 ” 与 “ 学 术 的 ” 相 结 合 即 属 于 音 乐 影 像 志 的 那 份 “ 真 实 ” 。 从 “ 影 像 描 写 ” 到 “ 学 术 表 达 ” 是 顺 应 时 代 的 “ 代 际 扩 容 ” 0 3 2 0 2 3 1 1 中 国 音 乐 学 院 王 以 东 教 授 应 邀 来 我 校 举 办 公 开 课 及 音 乐 会 1 0 月 2 8 日 ， 中 国 音 乐 学 院 王 以 东 教 授 应 邀 来 我 校 作 打 击 乐 专 题 公 开 课 及 音 乐 会 ， 本 次 公 开 课 及 音 乐 会 在 西 安 音 乐 学 院 艺 术 中 心 A 厅 举 行 ， 由 民 乐 系 吹 打 教 研 室 承 办 。 公 开 课 中 ， 同 学 们 演 奏 了 王 以 东 教 授 创 作 的 三 首 不 同 风 格 的 作 品 ； 王 以 东 教 授 逐 一 进 行 了 点 评 和 讲 解 ， 并 讲 述 了 自 己 的 创 作 初 衷 及 理 念 ； 强 调 “ 左 手 为 主 、 右 手 为 辅 ” 和 “ 右 手 为 主 、 左 手 为 辅 ” 之 间 的 转 换 ， 对 于 节 奏 中 渐 慢 的 控 制 ， 乐 曲 中 不 同 片 段 表 达 的 意 境 ； 并 逐 句 剖 析 ， 提 醒 在 打 击 乐 学 习 中 教 材 的 重 要 性 ， 不 追 求 “ 速 度 快 ” “ 曲 目 难 ” ， 做 到 扎 实 基 、 循 序 渐 进 ， 指 出 了 打 击 乐 演 奏 中 需 要 重 视 的 很 多 问 题 。 王 以 东 教 授 对 音 乐 会 的 八 首 打 击 乐 作 品 进 行 了 详 细 的 介 绍 、 讲 解 和 演 奏 示 范 。 如 大 锣 的 演 奏 方 式 ， 不 同 敲 击 点 产 生 的 不 同 音 色 ， 在 定 音 鼓 上 演 奏 铜 器 的 音 响 区 别 ， 表 达 的 音 响 效 果 等 等 ， 现 场 观 众 不 仅 欣 赏 到 了 多 首 极 具 特 色 的 打 击 乐 作 品 ， 还 了 解 了 更 多 打 击 乐 器 的 种 类 和 特 点 。 本 场 公 开 课 和 音 乐 会 让 教 师 和 学 生 们 受 益 匪 浅 ， 既 展 现 了 传 统 作 品 与 新 作 品 的 结 合 ， 也 体 现 了 打 击 乐 师 生 的 综 合 技 能 和 实 践 教 学 成 果 ， 期 望 通 过 本 次 学 术 交 流 活 动 促 进 我 校 与 中 国 音 乐 学 院 的 深 入 交 流 ， 不 断 创 新 ， 携 手 共 进 ， 共 同 进 步 ， 在 提 升 自 身 专 业 能 力 的 同 时 不 忘 推 广 和 发 2 0 2 3 1 1 0 3 中 国 音 乐 学 院 王 以 东 教 授 应 邀 来 我 校 举 办 公 开 课 及 音 乐 会 1 0 月 2 8 日 ， 中 国 音 乐 学 院 王 以 东 教 授 应 邀 来 我 校 作 打 击 乐 专 题 公 开 课 及 音 乐 会 ， 本 次 公 开 课 及 音 乐 会 在 西 安 音 乐 学 院 艺 术 中 心 A 厅 举 行 ， 由 民 乐 系 吹 打 教 研 室 承 办 。 公 开 课 中 ， 同 学 们 演 奏 了 王 以 东 教 授 创 作 的 三 首 不 同 风 格 的 作 品 ； 王 以 东 教 授 逐 一 进 行 了 点 评 和 讲 解 ， 并 讲 述 了 自 己 的 创 作 初 衷 及 理 念 ； 强 调 “ 左 手 为 主 、 右 手 为 辅 ” 和 “ 右 手 为 主 、 左 手 为 辅 ” 之 间 的 转 换 ， 对 于 节 奏 中 渐 慢 的 控 制 ， 乐 曲 中 不 同 片 段 表 达 的 意 境 ； 并 逐 句 剖 析 ， 提 醒 在 打 击 乐 学 习 中 教 材 的 重 要 性 ， 不 追 求 “ 速 度 快 ” “ 曲 目 难 ” ， 做 到 扎 实 基 、 循 序 渐 进 ， 指 出 了 打 击 乐 演 奏 中 需 要 重 视 的 很 多 问 题 。 王 以 东 教 授 对 音 乐 会 的 八 首 打 击 乐 作 品 进 行 了 详 细 的 介 绍 、 讲 解 和 演 奏 示 范 。 如 大 锣 的 演 奏 方 式 ， 不 同 敲 击 点 产 生 的 不 同 音 色 ， 在 定 音 鼓 上 演 奏 铜 器 的 音 响 区 别 ， 表 达 的 音 响 效 果 等 等 ， 现 场 观 众 不 仅 欣 赏 到 了 多 首 极 具 特 色 的 打 击 乐 作 品 ， 还 了 解 了 更 多 打 击 乐 器 的 种 类 和 特 点 。 本 场 公 开 课 和 音 乐 会 让 教 师 和 学 生 们 受 益 匪 浅 ， 既 展 现 了 传 统 作 品 与 新 作 品 的 结 合 ， 也 体 现 了 打 击 乐 师 生 的 综 合 技 能 和 实 践 教 学 成 果 ， 期 望 通 过 本 次 学 术 交 流 活 动 促 进 我 校 与 中 国 音 乐 学 院 的 深 入 交 流 ， 不 断 创 新 ， 携 手 共 进 ， 共 同 进 步 ， 在 提 升 自 身 专 业 能 力 的 同 时 不 忘 推 广 和 发 0 2 2 0 2 3 1 1 现 代 音 乐 学 院 学 生 参 演 “ 大 秦 元 宇 宙 · 音 乐 节 ” 现 代 音 乐 学 院 学 生 受 邀 参 演 由 陕 西 文 化 产 业 投 资 控 股 ( 集 团 ) 有 限 公 司 、 咸 阳 高 新 区 管 委 会 主 办 的 “ 大 秦 元 宇 宙 · 音 乐 节 ” ， 于 1 0 月 2 2 日 在 咸 阳 高 新 区 聚 梦 悠 咕 数 字 文 汇 中 心 成 功 上 演 。 现 代 音 乐 学 院 流 行 音 乐 教 研 部 学 生 是 首 次 代 表 我 校 官 方 参 与 音 乐 节 的 演 出 ， 共 出 演 五 首 曲 目 ： 歌 曲 类 《 找 自 己 》 《 璀 璨 焰 火 F i r e w o r k 》 ； 双 排 键 独 奏 《 R e a l i n D 》 ； 器 乐 合 奏 《 T A N K 》 《 镜 中 人 M a n i n t h e m i r r o r 》 。 学 生 们 以 扎 实 的 专 业 功 底 以 及 强 有 力 的 现 场 表 现 感 染 了 所 有 听 众 。 共 同 参 演 的 业 界 知 名 乐 队 及 歌 手 有 ： 失 眠 少 年 乐 队 、 麻 园 诗 人 乐 队 、 孟 慧 圆 、 刺 猬 乐 队 等 。 此 次 学 生 乐 队 圆 满 完 成 演 出 任 务 ， 积 累 了 宝 贵 的 实 战 经 验 ， 也 是 秉 承 现 代 音 乐 学 院 一 向 的 教 学 理 念 ： 培 养 复 合 型 、 应 用 型 的 专 业 人 才 。 也 期 望 今 后 能 有 更 多 的 机 会 为 学 生 提 供 教 学 实 践 以 及 社 会 实 践 的 机 会 。 2 0 2 3 1 1 0 2 现 代 音 乐 学 院 学 生 参 演 “ 大 秦 元 宇 宙 · 音 乐 节 ” 现 代 音 乐 学 院 学 生 受 邀 参 演 由 陕 西 文 化 产 业 投 资 控 股 ( 集 团 ) 有 限 公 司 、 咸 阳 高 新 区 管 委 会 主 办 的 “ 大 秦 元 宇 宙 · 音 乐 节 ” ， 于 1 0 月 2 2 日 在 咸 阳 高 新 区 聚 梦 悠 咕 数 字 文 汇 中 心 成 功 上 演 。 现 代 音 乐 学 院 流 行 音 乐 教 研 部 学 生 是 首 次 代 表 我 校 官 方 参 与 音 乐 节 的 演 出 ， 共 出 演 五 首 曲 目 ： 歌 曲 类 《 找 自 己 》 《 璀 璨 焰 火 F i r e w o r k 》 ； 双 排 键 独 奏 《 R e a l i n D 》 ； 器 乐 合 奏 《 T A N K 》 《 镜 中 人 M a n i n t h e m i r r o r 》 。 学 生 们 以 扎 实 的 专 业 功 底 以 及 强 有 力 的 现 场 表 现 感 染 了 所 有 听 众 。 共 同 参 演 的 业 界 知 名 乐 队 及 歌 手 有 ： 失 眠 少 年 乐 队 、 麻 园 诗 人 乐 队 、 孟 慧 圆 、 刺 猬 乐 队 等 。 此 次 学 生 乐 队 圆 满 完 成 演 出 任 务 ， 积 累 了 宝 贵 的 实 战 经 验 ， 也 是 秉 承 现 代 音 乐 学 院 一 向 的 教 学 理 念 ： 培 养 复 合 型 、 应 用 型 的 专 业 人 才 。 也 期 望 今 后 能 有 更 多 的 机 会 为 学 生 提 供 教 学 实 践 以 及 社 会 实 践 的 机 会 。 0 2 2 0 2 3 1 1 现 代 音 乐 学 院 师 生 在 杭 州 国 际 电 子 音 乐 比 赛 中 获 奖 2 0 2 3 杭 州 国 际 电 子 音 乐 节 与 1 0 月 2 4 日 — 2 9 日 在 浙 江 音 乐 学 院 隆 重 举 行 。 本 次 音 乐 节 由 浙 江 音 乐 学 院 、 国 际 电 子 音 乐 联 合 会 主 办 ， 国 内 外 众 多 机 构 联 袂 协 办 ， 音 乐 节 汇 聚 国 内 外 专 家 学 者 ， 聚 焦 国 际 前 沿 电 子 音 乐 技 术 与 学 术 动 态 ， 开 展 了 作 品 音 乐 会 、 大 师 班 、 国 际 电 子 音 乐 作 品 比 赛 及 年 度 主 题 峰 会 、 专 题 论 坛 等 一 系 列 丰 富 多 彩 的 活 动 。 现 代 音 乐 学 院 周 媛 副 教 授 受 邀 参 加 本 次 音 乐 节 “ 中 国 电 子 音 乐 发 展 研 讨 会 ” ， 并 代 表 西 安 音 乐 学 院 对 我 院 电 子 音 乐 建 设 发 展 情 况 向 与 会 嘉 宾 作 了 汇 报 ， 展 示 了 该 专 业 在 人 才 培 养 、 科 研 及 创 作 等 方 面 取 得 的 成 果 。 我 院 学 生 冯 硕 创 作 的 电 子 音 乐 作 品 《 时 态 》 （ 指 导 教 师 ： 周 媛 ） 在 此 次 国 际 电 子 音 乐 作 品 比 赛 中 经 过 初 赛 （ 1 1 7 部 作 品 ） 、 决 赛 （ 2 0 部 作 品 ） 的 激 烈 角 逐 ， 最 终 在 A 组 幻 听 类 电 子 音 乐 作 品 中 获 得 三 等 奖 。 同 时 ， 学 生 朱 浩 波 创 作 的 多 媒 体 电 子 音 乐 作 品 《 飞 溅 玉 珠 》 （ 指 导 教 师 ： 周 媛 ） ， 经 组 委 会 发 起 的 音 乐 会 作 品 征 集 活 动 ， 在 2 4 9 件 组 品 中 脱 颖 而 出 ， 入 选 作 品 展 演 单 元 ， 于 1 0 月 2 6 日 晚 的 校 际 交 流 作 品 音 乐 会 【 聚 变 】 中 成 功 上 演 。 此 次 音 乐 节 是 推 动 中 国 电 子 音 乐 事 业 全 面 发 展 的 重 要 平 台 ， 也 是 促 进 国 际 间 电 子 音 乐 交 流 、 合 作 、 共 创 未 来 的 重 要 通 道 和 窗 口 。 此 次 师 生 的 汇 2 0 2 3 1 1 0 2 现 代 音 乐 学 院 师 生 在 杭 州 国 际 电 子 音 乐 比 赛 中 获 奖 2 0 2 3 杭 州 国 际 电 子 音 乐 节 与 1 0 月 2 4 日 — 2 9 日 在 浙 江 音 乐 学 院 隆 重 举 行 。 本 次 音 乐 节 由 浙 江 音 乐 学 院 、 国 际 电 子 音 乐 联 合 会 主 办 ， 国 内 外 众 多 机 构 联 袂 协 办 ， 音 乐 节 汇 聚 国 内 外 专 家 学 者 ， 聚 焦 国 际 前 沿 电 子 音 乐 技 术 与 学 术 动 态 ， 开 展 了 作 品 音 乐 会 、 大 师 班 、 国 际 电 子 音 乐 作 品 比 赛 及 年 度 主 题 峰 会 、 专 题 论 坛 等 一 系 列 丰 富 多 彩 的 活 动 。 现 代 音 乐 学 院 周 媛 副 教 授 受 邀 参 加 本 次 音 乐 节 “ 中 国 电 子 音 乐 发 展 研 讨 会 ” ， 并 代 表 西 安 音 乐 学 院 对 我 院 电 子 音 乐 建 设 发 展 情 况 向 与 会 嘉 宾 作 了 汇 报 ， 展 示 了 该 专 业 在 人 才 培 养 、 科 研 及 创 作 等 方 面 取 得 的 成 果 。 我 院 学 生 冯 硕 创 作 的 电 子 音 乐 作 品 《 时 态 》 （ 指 导 教 师 ： 周 媛 ） 在 此 次 国 际 电 子 音 乐 作 品 比 赛 中 经 过 初 赛 （ 1 1 7 部 作 品 ） 、 决 赛 （ 2 0 部 作 品 ） 的 激 烈 角 逐 ， 最 终 在 A 组 幻 听 类 电 子 音 乐 作 品 中 获 得 三 等 奖 。 同 时 ， 学 生 朱 浩 波 创 作 的 多 媒 体 电 子 音 乐 作 品 《 飞 溅 玉 珠 》 （ 指 导 教 师 ： 周 媛 ） ， 经 组 委 会 发 起 的 音 乐 会 作 品 征 集 活 动 ， 在 2 4 9 件 组 品 中 脱 颖 而 出 ， 入 选 作 品 展 演 单 元 ， 于 1 0 月 2 6 日 晚 的 校 际 交 流 作 品 音 乐 会 【 聚 变 】 中 成 功 上 演 。 此 次 音 乐 节 是 推 动 中 国 电 子 音 乐 事 业 全 面 发 展 的 重 要 平 台 ， 也 是 促 进 国 际 间 电 子 音 乐 交 流 、 合 作 、 共 创 未 来 的 重 要 通 道 和 窗 口 。 此 次 师 生 的 汇 0 2 2 0 2 3 1 1 我 校 2 0 2 3 年 勤 工 助 学 岗 位 招 聘 会 顺 利 举 行 为 进 一 步 落 实 “ 三 全 育 人 ” ， 紧 紧 围 绕 “ 自 立 自 强 、 实 践 育 人 、 立 足 校 园 、 服 务 社 会 ” 的 服 务 宗 旨 ， 1 1 月 1 日 下 午 ， 党 委 学 生 工 作 部 学 生 资 助 管 理 中 心 在 学 工 小 院 举 办 我 校 2 0 2 3 年 勤 工 助 学 岗 位 招 聘 会 ， 本 次 招 聘 会 采 用 现 场 招 聘 方 式 ， 面 向 我 校 全 体 在 校 学 生 ， 共 有 3 3 个 用 工 部 门 参 加 招 聘 。 招 聘 会 现 场 各 用 工 部 门 认 真 向 学 生 讲 解 了 有 关 招 聘 的 具 体 事 项 ， 指 导 同 学 们 根 据 自 身 情 况 更 好 的 选 择 助 学 岗 位 。 本 次 招 聘 会 ， 优 先 考 虑 我 校 在 籍 家 庭 经 济 困 难 的 学 生 ， 提 倡 同 学 们 利 用 课 余 时 间 参 与 勤 工 助 学 实 践 活 动 ， 通 过 劳 动 获 得 合 法 报 酬 ， 在 改 善 学 习 生 活 条 件 的 同 时 ， 促 进 自 我 劳 动 、 实 践 、 学 习 、 社 交 等 方 面 能 力 的 发 展 ， 达 到 经 济 上 资 助 学 生 ， 精 神 上 培 育 学 生 ， 能 力 上 锻 炼 学 生 ， 提 高 学 生 综 合 素 质 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 的 根 本 目 的 。 同 学 们 也 纷 纷 表 示 感 谢 学 校 给 予 的 锻 炼 平 台 ， 通 过 勤 工 助 学 岗 位 积 极 培 养 自 身 吃 苦 耐 劳 、 勇 于 担 当 的 品 质 ， 为 步 入 社 会 奠 定 良 好 的 基 础 。 2 0 2 3 1 1 0 2 我 校 2 0 2 3 年 勤 工 助 学 岗 位 招 聘 会 顺 利 举 行 为 进 一 步 落 实 “ 三 全 育 人 ” ， 紧 紧 围 绕 “ 自 立 自 强 、 实 践 育 人 、 立 足 校 园 、 服 务 社 会 ” 的 服 务 宗 旨 ， 1 1 月 1 日 下 午 ， 党 委 学 生 工 作 部 学 生 资 助 管 理 中 心 在 学 工 小 院 举 办 我 校 2 0 2 3 年 勤 工 助 学 岗 位 招 聘 会 ， 本 次 招 聘 会 采 用 现 场 招 聘 方 式 ， 面 向 我 校 全 体 在 校 学 生 ， 共 有 3 3 个 用 工 部 门 参 加 招 聘 。 招 聘 会 现 场 各 用 工 部 门 认 真 向 学 生 讲 解 了 有 关 招 聘 的 具 体 事 项 ， 指 导 同 学 们 根 据 自 身 情 况 更 好 的 选 择 助 学 岗 位 。 本 次 招 聘 会 ， 优 先 考 虑 我 校 在 籍 家 庭 经 济 困 难 的 学 生 ， 提 倡 同 学 们 利 用 课 余 时 间 参 与 勤 工 助 学 实 践 活 动 ， 通 过 劳 动 获 得 合 法 报 酬 ， 在 改 善 学 习 生 活 条 件 的 同 时 ， 促 进 自 我 劳 动 、 实 践 、 学 习 、 社 交 等 方 面 能 力 的 发 展 ， 达 到 经 济 上 资 助 学 生 ， 精 神 上 培 育 学 生 ， 能 力 上 锻 炼 学 生 ， 提 高 学 生 综 合 素 质 ， 促 进 学 生 全 面 发 展 的 根 本 目 的 。 同 学 们 也 纷 纷 表 示 感 谢 学 校 给 予 的 锻 炼 平 台 ， 通 过 勤 工 助 学 岗 位 积 极 培 养 自 身 吃 苦 耐 劳 、 勇 于 担 当 的 品 质 ， 为 步 入 社 会 奠 定 良 好 的 基 础 。 3 0 2 0 2 3 1 0 舞 蹈 学 院 特 邀 于 平 教 授 开 展 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 系 列 讲 座 为 持 续 打 造 “ 提 质 促 优 ” 系 列 课 程 影 响 力 ， 舞 蹈 学 院 特 邀 博 士 生 导 师 、 中 国 著 名 舞 蹈 评 论 家 、 理 论 家 于 平 教 授 于 1 0 月 2 5 日 至 2 7 日 为 师 生 开 展 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 系 列 讲 座 。 本 次 讲 座 以 于 平 教 授 最 新 学 术 成 果 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 再 论 》 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 三 论 》 为 主 要 教 学 内 容 ， 从 中 抽 取 了 “ 苏 联 时 期 舞 剧 学 理 的 探 索 与 建 构 — — 从 乔 治 • 诺 维 尔 到 维 克 多 • 万 斯 洛 夫 ” “ 从 ‘ 哑 剧 叙 事 ’ 到 ‘ 隐 喻 叙 事 ’ — — 简 述 中 国 当 代 舞 剧 叙 事 的 历 史 进 程 ” “ 从 开 放 格 局 到 开 创 新 域 — — 改 革 开 放 四 十 年 以 来 的 中 国 舞 剧 ” “ 从 于 颖 版 《 红 楼 梦 》 到 黎 星 版 《 红 楼 梦 》 — — 中 国 民 族 舞 剧 四 十 年 的 历 史 跨 越 ” “ ‘ 视 觉 格 式 塔 ’ 与 沈 伟 的 大 型 舞 作 创 编 — — 从 现 代 舞 诗 剧 《 诗 忆 东 坡 》 谈 起 ” 等 五 个 部 分 展 开 教 学 。 短 短 三 天 时 间 ， 于 平 教 授 带 领 师 生 纵 横 跨 越 中 国 舞 剧 近 七 十 年 的 发 展 史 ， 从 前 苏 联 的 舞 剧 学 理 研 究 到 改 革 开 放 四 十 年 舞 剧 及 中 国 民 族 舞 剧 的 发 展 ， 既 有 传 统 舞 剧 历 史 线 索 与 脉 络 的 梳 理 ， 也 有 新 时 代 舞 剧 前 沿 探 索 的 理 论 分 析 ， 舞 剧 题 材 选 择 ， 动 作 ， 结 构 ， 哑 剧 、 隐 喻 、 格 式 塔 等 叙 事 方 式 、 舞 剧 创 作 思 想 及 艺 术 观 念 等 丰 富 的 内 容 开 阔 了 师 生 学 术 与 创 作 视 野 。 讲 座 期 间 ， 西 安 音 乐 学 院 副 院 长 强 陆 平 为 于 平 教 授 颁 2 0 2 3 1 0 3 0 舞 蹈 学 院 特 邀 于 平 教 授 开 展 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 系 列 讲 座 为 持 续 打 造 “ 提 质 促 优 ” 系 列 课 程 影 响 力 ， 舞 蹈 学 院 特 邀 博 士 生 导 师 、 中 国 著 名 舞 蹈 评 论 家 、 理 论 家 于 平 教 授 于 1 0 月 2 5 日 至 2 7 日 为 师 生 开 展 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 系 列 讲 座 。 本 次 讲 座 以 于 平 教 授 最 新 学 术 成 果 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 综 论 》 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 再 论 》 《 中 国 当 代 舞 剧 创 作 三 论 》 为 主 要 教 学 内 容 ， 从 中 抽 取 了 “ 苏 联 时 期 舞 剧 学 理 的 探 索 与 建 构 — — 从 乔 治 • 诺 维 尔 到 维 克 多 • 万 斯 洛 夫 ” “ 从 ‘ 哑 剧 叙 事 ’ 到 ‘ 隐 喻 叙 事 ’ — — 简 述 中 国 当 代 舞 剧 叙 事 的 历 史 进 程 ” “ 从 开 放 格 局 到 开 创 新 域 — — 改 革 开 放 四 十 年 以 来 的 中 国 舞 剧 ” “ 从 于 颖 版 《 红 楼 梦 》 到 黎 星 版 《 红 楼 梦 》 — — 中 国 民 族 舞 剧 四 十 年 的 历 史 跨 越 ” “ ‘ 视 觉 格 式 塔 ’ 与 沈 伟 的 大 型 舞 作 创 编 — — 从 现 代 舞 诗 剧 《 诗 忆 东 坡 》 谈 起 ” 等 五 个 部 分 展 开 教 学 。 短 短 三 天 时 间 ， 于 平 教 授 带 领 师 生 纵 横 跨 越 中 国 舞 剧 近 七 十 年 的 发 展 史 ， 从 前 苏 联 的 舞 剧 学 理 研 究 到 改 革 开 放 四 十 年 舞 剧 及 中 国 民 族 舞 剧 的 发 展 ， 既 有 传 统 舞 剧 历 史 线 索 与 脉 络 的 梳 理 ， 也 有 新 时 代 舞 剧 前 沿 探 索 的 理 论 分 析 ， 舞 剧 题 材 选 择 ， 动 作 ， 结 构 ， 哑 剧 、 隐 喻 、 格 式 塔 等 叙 事 方 式 、 舞 剧 创 作 思 想 及 艺 术 观 念 等 丰 富 的 内 容 开 阔 了 师 生 学 术 与 创 作 视 野 。 讲 座 期 间 ， 西 安 音 乐 学 院 副 院 长 强 陆 平 为 于 平 教 授 颁 2 6 2 0 2 3 1 0 周 宏 桥 教 授 来 校 开 展 学 术 讲 座 2 0 2 3 年 1 0 月 2 5 日 ， 由 党 委 宣 传 部 、 科 研 处 主 办 ， 人 文 学 院 、 音 乐 教 育 学 院 承 办 的 《 艺 术 革 命 的 结 构 伟 大 作 品 何 以 可 能 — — 中 华 诗 脉 演 进 与 开 宗 立 派 级 创 新 剖 析 》 学 术 讲 座 于 艺 术 中 心 室 内 乐 A 厅 成 功 举 办 。 本 场 讲 座 线 上 线 下 同 步 进 行 ， 由 北 大 、 复 旦 、 长 江 商 学 院 E M B A 创 新 课 程 特 聘 教 授 周 宏 桥 主 讲 ， 校 党 委 副 书 记 王 刚 主 持 ， 线 上 线 下 3 0 0 余 名 师 生 聆 听 了 讲 座 。 周 宏 桥 教 授 从 其 专 著 《 细 柳 诗 绦 》 提 出 的 “ 艺 术 革 命 的 结 构 ” 出 发 ， 认 为 艺 术 革 命 的 起 点 “ 源 于 自 然 ” ， 过 程 “ 融 于 自 然 ” ， 革 命 “ 创 造 自 然 ” ， 认 为 “ 艺 术 家 天 份 第 一 ， 学 者 勤 奋 第 一 ” ， 提 出 “ 艺 术 奠 基 天 份 情 感 纯 朴 真 挚 ” ， “ 艺 术 是 情 感 与 思 想 的 形 式 ” 等 观 点 。 通 过 引 用 《 垓 下 歌 》 《 和 垓 下 歌 》 ， “ 两 千 年 后 我 （ 周 教 授 ） 代 虞 姬 和 ‘ 垓 下 歌 ’ ” ， 及 《 江 雪 》 《 蒹 葭 》 《 锦 瑟 》 等 “ 诗 乐 之 间 ” 的 四 种 状 态 ， 引 申 出 “ 情 感 是 艺 术 之 奠 基 天 桥 ” 、 “ 语 言 是 存 在 的 家 ” 、 “ 想 象 力 ： 原 发 想 象 + 继 发 想 象 + 第 三 级 整 合 ” 等 “ 共 识 性 ” 、 “ 历 时 性 ” 、 “ 诸 品 能 容 ” 和 “ 理 论 创 造 ” 等 问 题 ， 提 出 “ 宗 旨 论 ” “ 定 位 论 ” “ 创 作 论 ” 及 “ 人 类 视 角 ” 与 “ 创 造 伟 大 作 品 ” 等 学 术 观 点 。 周 教 授 讲 座 妙 语 连 珠 ， 举 重 若 轻 ， 体 现 出 其 作 为 诗 人 、 学 者 和 “ 极 客 ” （ 对 若 干 领 域 2 0 2 3 1 0 2 6 周 宏 桥 教 授 来 校 开 展 学 术 讲 座 2 0 2 3 年 1 0 月 2 5 日 ， 由 党 委 宣 传 部 、 科 研 处 主 办 ， 人 文 学 院 、 音 乐 教 育 学 院 承 办 的 《 艺 术 革 命 的 结 构 伟 大 作 品 何 以 可 能 — — 中 华 诗 脉 演 进 与 开 宗 立 派 级 创 新 剖 析 》 学 术 讲 座 于 艺 术 中 心 室 内 乐 A 厅 成 功 举 办 。 本 场 讲 座 线 上 线 下 同 步 进 行 ， 由 北 大 、 复 旦 、 长 江 商 学 院 E M B A 创 新 课 程 特 聘 教 授 周 宏 桥 主 讲 ， 校 党 委 副 书 记 王 刚 主 持 ， 线 上 线 下 3 0 0 余 名 师 生 聆 听 了 讲 座 。 周 宏 桥 教 授 从 其 专 著 《 细 柳 诗 绦 》 提 出 的 “ 艺 术 革 命 的 结 构 ” 出 发 ， 认 为 艺 术 革 命 的 起 点 “ 源 于 自 然 ” ， 过 程 “ 融 于 自 然 ” ， 革 命 “ 创 造 自 然 ” ， 认 为 “ 艺 术 家 天 份 第 一 ， 学 者 勤 奋 第 一 ” ， 提 出 “ 艺 术 奠 基 天 份 情 感 纯 朴 真 挚 ” ， “ 艺 术 是 情 感 与 思 想 的 形 式 ” 等 观 点 。 通 过 引 用 《 垓 下 歌 》 《 和 垓 下 歌 》 ， “ 两 千 年 后 我 （ 周 教 授 ） 代 虞 姬 和 ‘ 垓 下 歌 ’ ” ， 及 《 江 雪 》 《 蒹 葭 》 《 锦 瑟 》 等 “ 诗 乐 之 间 ” 的 四 种 状 态 ， 引 申 出 “ 情 感 是 艺 术 之 奠 基 天 桥 ” 、 “ 语 言 是 存 在 的 家 ” 、 “ 想 象 力 ： 原 发 想 象 + 继 发 想 象 + 第 三 级 整 合 ” 等 “ 共 识 性 ” 、 “ 历 时 性 ” 、 “ 诸 品 能 容 ” 和 “ 理 论 创 造 ” 等 问 题 ， 提 出 “ 宗 旨 论 ” “ 定 位 论 ” “ 创 作 论 ” 及 “ 人 类 视 角 ” 与 “ 创 造 伟 大 作 品 ” 等 学 术 观 点 。 周 教 授 讲 座 妙 语 连 珠 ， 举 重 若 轻 ， 体 现 出 其 作 为 诗 人 、 学 者 和 “ 极 客 ” （ 对 若 干 领 域 2 5 2 0 2 3 1 0 学 校 召 开 庆 重 阳 尊 老 敬 老 座 谈 会 九 九 重 阳 节 ， 浓 浓 敬 老 情 。 1 0 月 2 3 日 上 午 ， 学 校 在 老 干 楼 二 层 会 议 室 召 开 主 题 为 “ 桑 榆 增 辉 映 初 心 、 团 结 奋 进 新 征 程 ” 的 尊 老 敬 老 座 谈 会 。 副 院 长 侯 颉 出 席 座 谈 会 ， 离 退 休 工 作 处 负 责 人 主 持 。 会 上 ， 侯 颉 代 表 学 校 向 年 满 8 0 、 9 0 周 岁 的 寿 星 代 表 们 祝 寿 ， 给 他 们 敬 献 了 象 征 长 寿 的 红 围 巾 。 随 后 ， 给 参 加 全 省 教 育 系 统 离 退 休 干 部 庆 祝 党 的 二 十 大 胜 利 召 开 书 画 摄 影 展 和 “ 我 看 中 国 特 色 社 会 主 义 新 时 代 ” 感 言 征 集 活 动 中 获 奖 的 8 位 退 休 老 同 志 颁 发 证 书 ， 向 受 到 学 校 “ 七 一 ” 表 彰 的 8 名 退 休 党 员 颁 发 证 书 。 会 议 传 达 了 学 校 对 老 同 志 们 的 问 候 ， 祝 老 同 志 们 年 年 逢 重 阳 、 岁 岁 皆 平 安 。 同 时 要 求 相 关 部 门 继 续 履 行 好 服 务 管 理 职 责 ， 弘 扬 好 西 音 “ 家 文 化 ” 传 统 ， 用 心 用 情 用 力 做 好 服 务 保 障 工 作 ， 提 升 老 同 志 们 的 幸 福 指 数 。 离 退 休 工 作 处 负 责 人 向 参 加 座 谈 会 的 老 同 志 汇 报 了 近 期 的 工 作 ， 并 征 求 了 大 家 对 离 退 休 工 作 处 工 作 的 意 见 建 议 。 2 0 2 3 1 0 2 5 学 校 召 开 庆 重 阳 尊 老 敬 老 座 谈 会 九 九 重 阳 节 ， 浓 浓 敬 老 情 。 1 0 月 2 3 日 上 午 ， 学 校 在 老 干 楼 二 层 会 议 室 召 开 主 题 为 “ 桑 榆 增 辉 映 初 心 、 团 结 奋 进 新 征 程 ” 的 尊 老 敬 老 座 谈 会 。 副 院 长 侯 颉 出 席 座 谈 会 ， 离 退 休 工 作 处 负 责 人 主 持 。 会 上 ， 侯 颉 代 表 学 校 向 年 满 8 0 、 9 0 周 岁 的 寿 星 代 表 们 祝 寿 ， 给 他 们 敬 献 了 象 征 长 寿 的 红 围 巾 。 随 后 ， 给 参 加 全 省 教 育 系 统 离 退 休 干 部 庆 祝 党 的 二 十 大 胜 利 召 开 书 画 摄 影 展 和 “ 我 看 中 国 特 色 社 会 主 义 新 时 代 ” 感 言 征 集 活 动 中 获 奖 的 8 位 退 休 老 同 志 颁 发 证 书 ， 向 受 到 学 校 “ 七 一 ” 表 彰 的 8 名 退 休 党 员 颁 发 证 书 。 会 议 传 达 了 学 校 对 老 同 志 们 的 问 候 ， 祝 老 同 志 们 年 年 逢 重 阳 、 岁 岁 皆 平 安 。 同 时 要 求 相 关 部 门 继 续 履 行 好 服 务 管 理 职 责 ， 弘 扬 好 西 音 “ 家 文 化 ” 传 统 ， 用 心 用 情 用 力 做 好 服 务 保 障 工 作 ， 提 升 老 同 志 们 的 幸 福 指 数 。 离 退 休 工 作 处 负 责 人 向 参 加 座 谈 会 的 老 同 志 汇 报 了 近 期 的 工 作 ， 并 征 求 了 大 家 对 离 退 休 工 作 处 工 作 的 意 见 建 议 。 2 5 2 0 2 3 1 0 学 校 看 望 慰 问 长 期 在 外 居 住 生 活 的 离 退 休 老 同 志 根 据 省 委 教 育 工 委 、 省 教 育 厅 相 关 通 知 精 神 ， 近 日 ， 学 校 指 派 离 退 休 工 作 处 人 员 ， 分 别 赴 北 京 市 和 广 东 省 广 州 市 、 深 圳 市 、 江 门 市 ， 看 望 慰 问 我 校 长 期 居 住 在 外 地 的 离 退 休 老 同 志 ， 带 去 学 校 的 问 候 和 关 怀 。 在 北 京 市 ， 看 望 了 8 8 岁 高 龄 的 朱 玫 珍 和 8 7 岁 高 龄 的 薛 国 宾 两 位 老 同 志 ； 在 广 州 市 、 深 圳 市 、 江 门 市 ， 分 别 看 望 了 8 6 岁 高 龄 的 张 棣 华 、 9 2 岁 高 龄 的 潘 江 宁 、 8 1 岁 高 龄 的 王 梅 玲 、 9 3 岁 高 龄 的 曹 静 瑗 。 每 到 一 家 ， 工 作 人 员 向 老 同 志 送 上 慰 问 金 和 由 学 校 退 休 干 部 雷 长 安 书 写 的 《 松 鹤 延 年 》 书 法 横 幅 ， 介 绍 学 校 近 年 来 教 育 事 业 发 展 情 况 、 询 问 他 们 的 生 活 状 况 、 叮 嘱 他 们 保 重 身 体 。 受 到 学 校 看 望 慰 问 的 6 位 老 同 志 表 示 感 谢 学 校 的 关 心 、 组 织 的 关 怀 。 2 0 2 3 1 0 2 5 学 校 看 望 慰 问 长 期 在 外 居 住 生 活 的 离 退 休 老 同 志 根 据 省 委 教 育 工 委 、 省 教 育 厅 相 关 通 知 精 神 ， 近 日 ， 学 校 指 派 离 退 休 工 作 处 人 员 ， 分 别 赴 北 京 市 和 广 东 省 广 州 市 、 深 圳 市 、 江 门 市 ， 看 望 慰 问 我 校 长 期 居 住 在 外 地 的 离 退 休 老 同 志 ， 带 去 学 校 的 问 候 和 关 怀 。 在 北 京 市 ， 看 望 了 8 8 岁 高 龄 的 朱 玫 珍 和 8 7 岁 高 龄 的 薛 国 宾 两 位 老 同 志 ； 在 广 州 市 、 深 圳 市 、 江 门 市 ， 分 别 看 望 了 8 6 岁 高 龄 的 张 棣 华 、 9 2 岁 高 龄 的 潘 江 宁 、 8 1 岁 高 龄 的 王 梅 玲 、 9 3 岁 高 龄 的 曹 静 瑗 。 每 到 一 家 ， 工 作 人 员 向 老 同 志 送 上 慰 问 金 和 由 学 校 退 休 干 部 雷 长 安 书 写 的 《 松 鹤 延 年 》 书 法 横 幅 ， 介 绍 学 校 近 年 来 教 育 事 业 发 展 情 况 、 询 问 他 们 的 生 活 状 况 、 叮 嘱 他 们 保 重 身 体 。 受 到 学 校 看 望 慰 问 的 6 位 老 同 志 表 示 感 谢 学 校 的 关 心 、 组 织 的 关 怀 。 部 门 动 态 更 多 2 0 2 3 1 1 0 3 人 文 学 院 团 总 支 开 展 “ 培 根 育 魂 石 榴 花 开 ” 主 题 团 日 活 动 2 0 2 3 1 1 0 3 音 乐 教 育 学 院 举 办 “ 我 和 我 的 老 师 ” 师 生 交 流 分 享 会 2 0 2 3 1 1 0 2 研 究 生 部 “ 讲 友 爱 ， 树 新 风 ， 争 做 西 音 好 青 年 ” 征 文 演 讲 比 赛 颁 奖 仪 式 顺 利 举 行 2 0 2 3 1 0 3 1 舞 蹈 学 院 赴 宁 强 高 寨 子 镇 初 级 中 学 实 习 实 践 2 0 2 3 1 0 3 1 学 工 部 召 开 学 工 系 统 专 题 学 习 会 2 0 2 3 1 0 3 1 民 盟 西 安 音 乐 学 院 支 部 赴 杨 明 轩 纪 念 馆 参 观 学 习 媒 体 西 音 更 多 中 国 教 育 新 闻 网 2 0 2 3 1 1 0 1 西 安 音 乐 学 院 举 办 第 二 届 “ 我 讲 我 的 ‘ 立 德 树 人 ’ 故 事 ” 主 题 活 动 群 众 新 闻 2 0 2 3 1 1 0 1 《 大 河 之 魂 — — 献 给 母 亲 河 的 歌 谣 》 上 演 西 部 网 2 0 2 3 1 1 0 1 西 安 音 乐 学 院 交 响 合 唱 《 大 河 之 魂 — — 献 给 母 亲 河 的 歌 谣 》 上 演 中 国 教 育 网 2 0 2 3 1 1 0 1 深 描 闳 美 “ 大 河 之 魂 ” 丨 西 安 音 乐 学 院 交 响 合 唱 《 大 河 之 魂 — — 献 给 母 亲 河 的 歌 谣 》 上 演 西 安 新 闻 网 2 0 2 3 1 0 3 0 文 旅 融 合 让 文 化 成 为 陕 西 的 “ 诗 和 远 方 ” 各 界 导 报 2 0 2 3 1 0 3 0 如 何 走 好 陕 西 特 色 文 化 品 牌 建 设 之 路 学 术 活 动 更 多 > 通 知 公 告 更 多 2 7 2 0 2 3 1 0 西 安 音 乐 学 院 第 三 届 “ 学 院 杯 ” 音 乐 综 合 能 力 比 赛 章 程 2 8 2 0 2 3 0 9 关 于 加 强 2 0 2 3 年 中 秋 、 国 庆 期 间 廉 洁 纪 律 要 求 的 通 知 2 8 2 0 2 3 0 9 廉 洁 过 节 倡 议 书 2 6 2 0 2 3 0 9 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 中 秋 节 、 国 庆 节 放 假 通 知 0 7 2 0 2 3 0 7 关 于 2 0 2 3 年 暑 假 放 假 及 秋 季 开 学 工 作 的 通 知 3 0 2 0 2 3 0 6 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 博 士 招 聘 拟 录 用 人 员 公 示 3 0 2 0 2 3 0 6 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 教 师 招 聘 拟 录 用 人 员 公 示 3 0 2 0 2 3 0 6 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 工 作 人 员 招 聘 拟 录 用 人 员 公 示 0 8 2 0 2 3 0 6 西 安 音 乐 学 院 招 聘 附 属 中 等 音 乐 学 校 副 校 长 公 告 2 3 2 0 2 3 0 4 西 安 音 乐 学 院 2 0 2 3 年 工 作 人 员 招 聘 公 告 西 音 新 视 界 更 多 西 音 音 乐 教 育 学 院 混 声 合 唱 团 《 黄 帝 颂 》 丨 癸 卯 （ 2 0 2 3 ） 年 清 明 公 祭 轩 辕 黄 帝 典 礼 “ 我 讲 我 的 ‘ 立 德 树 人 ’ 故 事 ” 主 题 活 动 颁 奖 典 礼 西 音 师 生 迎 接 党 的 二 十 大 胜 利 召 开 更 多 西 音 · 人 物 更 多 赵 季 平 : 用 中 国 音 乐 讲 述 中 国 故 事 今 年 7 6 岁 的 赵 季 平 还 是 很 忙 ， 尽 管 他 的 作 品 已 经 超 过 了 上 千 部 ， 并 且 获 奖 无 数 、 享 誉 海 内 外 ， 但 他 依 然 停 不 下 来 。 “ 我 每 天 早 起 吃 完 早 饭 写 3 个 小 时 ， 坐 那 儿 就 开 始 ， 已 经 成 为 习 惯 了 。 ” 他 的 工 作 节 奏 总 是 紧 张 而 忙 碌 ， “ 我 学 生 说 赵 老 师 您 还 在 那 写 ， 累 不 累 ？ 我 说 ， 写 惯 了 是 种 享 受 。 他 们 用 电 脑 敲 ， 我 还 是 手 写 。 ” 赵 季 平 已 经 这 样 写 作 了 5 0 多 年 ， 中 国 的 民 族 音 乐 早 已 融 化 在 他 的 血 液 中 。 新 年 伊 始 ， 由 陕 西 省 音 乐 家 协 会 策 划 ， 上 海 音 乐 出 版 社 、 上 海 文 艺 音 像 电 子 出 版 社 出 版 的 《 赵 季 平 音 乐 作 品 选 集 》 与 广 大 读 者 和 听 众 见 面 ， 此 次 出 版 的 作 品 一 书 一 码 ， 读 者 可 以 通 过 扫 码 在 线 视 听 。 进 一 步 了 解 他 连 上 春 晚 2 6 届 ， 至 今 仍 有 新 歌 传 唱 | 人 物 1 9 7 8 年 ， 1 8 岁 的 吕 继 宏 考 入 西 安 音 乐 学 院 ， 师 从 沈 湘 的 学 生 陶 立 玲 学 习 意 大 利 美 声 唱 法 。 从 那 时 算 来 ， 吕 继 宏 的 声 乐 艺 术 生 涯 已 走 过 4 5 年 。 为 什 么 他 能 几 十 年 如 一 日 站 在 一 线 歌 手 的 位 置 ， 且 歌 声 依 然 如 四 十 年 前 那 般 年 轻 ？ 进 一 步 了 解 用 音 乐 语 言 向 世 界 讲 述 中 国 的 动 人 故 事 用 音 乐 语 言 向 世 界 讲 述 中 国 的 动 人 故 事 拓 玲 　 　 张 豪 夫 （ 受 访 者 供 图 ） 　 　 “ 忽 而 ‘ 半 亩 方 塘 一 鉴 开 ’ ， 忽 而 ‘ 飞 流 直 下 三 千 尺 ’ ， 人 生 的 跌 宕 起 伏 ， 酸 甜 苦 辣 ； 个 性 的 隐 忍 率 直 ， 温 婉 豪 放 ， 一 切 都 在 张 老 师 的 乐 曲 中 展 露 无 遗 。 ” 这 是 一 位 听 众 欣 赏 完 著 名 作 曲 家 张 豪 夫 的 音 乐 会 留 下 的 感 言 。 　 　 这 位 儒 雅 却 充 满 创 作 激 情 的 西 北 汉 子 ， 从 陕 西 走 向 世 界 ， 以 中 西 融 合 的 音 乐 之 美 肆 意 挥 洒 着 对 世 界 与 生 命 的 挚 爱 情 怀 。 3 0 多 年 间 ， 他 以 大 量 佳 作 和 研 究 成 果 在 欧 洲 音 乐 界 享 誉 盛 名 。 1 9 9 7 年 被 任 命 为 比 利 时 皇 家 音 乐 学 院 教 授 ， 还 被 录 入 英 国 剑 桥 世 界 音 乐 名 人 录 。 用 音 乐 讲 好 中 国 故 事 的 同 时 ， 他 反 哺 母 校 西 安 音 乐 学 院 ， 将 一 生 的 作 曲 经 验 授 予 青 年 教 师 和 学 生 。 去 年 ， 他 倾 情 完 成 了 大 气 磅 礴 的 第 二 交 响 曲 《 九 曲 黄 河 》 ， 诉 说 着 对 祖 国 与 故 乡 人 民 的 无 限 眷 恋 。 　 　 走 向 世 界 艺 术 中 心 　 　 张 豪 夫 从 小 在 书 院 门 的 墨 香 浸 染 中 长 大 ， 在 哥 哥 的 启 蒙 下 ， 对 小 提 琴 爱 不 释 手 ， 这 把 琴 伴 随 着 他 “ 上 山 下 乡 ” 度 过 了 悠 悠 的 青 葱 岁 月 。 　 　 1 9 7 1 年 ， 他 考 入 宝 鸡 京 剧 团 。 “ 当 时 除 过 正 常 的 排 练 演 出 ， 自 己 还 坚 持 每 天 练 琴 四 五 个 小 时 。 后 来 由 于 食 指 腱 鞘 炎 疼 得 钻 心 ， 只 好 作 罢 。 ” 不 忍 放 下 乐 器 的 他 ， 改 学 作 曲 。 “ 那 时 虽 然 喜 欢 ， 但 还 是 业 余 水 平 进 一 步 了 解 韩 兰 魁 ： 行 走 在 西 部 大 地 上 的 作 曲 家 韩 兰 魁 ， 著 名 作 曲 家 ， 二 级 教 授 ， 陕 西 省 教 学 名 师 ， 第 十 一 届 陕 西 省 政 协 委 员 ， 享 受 国 务 院 特 殊 津 贴 专 家 ， 现 任 中 国 音 乐 家 协 会 理 事 、 《 音 乐 创 作 》 编 委 、 全 国 艺 术 专 业 学 位 研 究 生 教 育 指 导 委 员 会 专 家 委 员 、 陕 西 省 音 乐 家 协 会 副 主 席 兼 创 作 委 员 会 主 任 、 西 安 音 乐 学 院 硕 士 研 究 生 导 师 。 主 要 作 品 有 交 响 曲 五 部 、 协 奏 曲 四 部 、 管 弦 乐 及 民 族 管 弦 乐 十 余 部 ， 以 及 多 首 室 内 乐 和 艺 术 歌 曲 等 。 其 中 合 唱 交 响 曲 《 绿 色 的 呼 唤 》 、 交 响 乐 《 丝 路 断 想 》 、 琵 琶 协 奏 曲 《 祁 连 狂 想 》 、 第 五 交 响 曲 《 河 西 走 廊 》 等 作 品 分 别 获 中 国 文 华 奖 、 中 国 金 唱 片 奖 等 国 家 级 奖 项 。 创 作 有 大 型 舞 剧 《 满 江 红 》 《 敦 煌 神 鹿 》 《 敦 煌 韵 》 《 长 安 神 韵 》 ； 参 与 创 作 大 型 舞 剧 《 梦 回 大 唐 》 ， 秧 歌 剧 《 米 脂 婆 姨 绥 德 汉 》 ， 民 族 交 响 乐 《 华 夏 之 根 》 《 敦 煌 音 画 》 ， 交 响 套 曲 《 大 秦 岭 》 《 丰 收 中 国 》 等 多 部 不 同 体 裁 的 音 乐 作 品 。 曾 为 《 老 三 届 》 《 血 色 青 春 》 《 红 妆 》 《 黄 金 驿 站 》 等 三 十 余 部 电 影 、 电 视 剧 作 曲 。 他 的 音 乐 创 作 受 到 广 泛 关 注 ， 被 誉 为 中 国 当 代 最 具 影 响 力 的 作 曲 家 之 一 。 进 一 步 了 解 专 题 网 站 快 速 链 接 · 精 品 课 程 平 台 教 学 管 理 平 台 教 学 管 理 平 台 ( 新 ） 工 资 查 询 系 统 后 勤 网 上 报 修 艺 术 实 践 处 人 事 资 料 下 载 网 上 缴 费 地 址 ： 西 安 市 长 安 中 路 1 0 8 号 电 话 ： 0 2 9 8 8 6 6 7 1 0 0 陕 I C P 备 0 5 0 0 1 5 8 4 号 1

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