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软件开发、 逆向分析、 逆向实训、 逆向培训、 MFC、 MSSQL、 COM、 .NET、 16位和WIN32汇编、 PE格式、 软件逆向分析、 内核开发、 漏洞溢出和检测、 软件加壳技术、 Android开发、 Android逆向、 Android安全技术。、

网站描述词(102个字符):
武汉科锐逆向实训,逆向培训是一家高端软件技术实训机构，它以VC++软件开发工程师和软件逆向分析师实训为主。其宗旨是以应用为主，依托一线软件公司，面向行业用人特点，为软件企业培养合格的内核级的软件开发人才。

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武 汉 科 锐 软 件 安 全 教 育 机 构 欢 迎 来 到 科 锐 ！ 0 2 7 8 7 6 7 8 5 8 0 2 8 4 8 7 5 3 4 8 4 （ 金 老 师 Q Q ） 1 5 6 4 3 9 6 5 5 8 （ 唐 老 师 Q Q ） 首 页 联 系 我 们 关 于 科 锐 科 锐 荣 誉 师 资 力 量 课 程 介 绍 专 业 介 绍 P C 逆 向 安 卓 逆 向 课 程 体 系 学 员 荣 誉 看 雪 优 秀 精 华 帖 C T F 比 赛 情 况 最 新 动 态 学 员 动 态 科 锐 资 讯 科 锐 入 学 协 议 书 往 期 入 学 考 试 一 览 表 免 费 教 程 免 费 视 频 学 习 资 料 下 载 华 科 逆 向 分 析 课 程 任 务 直 播 交 流 视 频 P E 课 程 视 频 C 语 言 课 程 视 频 老 钱 的 w i n d o w s 小 故 事 一 家 之 言 学 员 反 馈 加 入 我 们 毕 业 学 生 行 业 薪 资 0 编 程 基 础 的 学 员 ， 毕 业 薪 资 能 达 到 6 0 0 0 元 ， 成 绩 优 异 的 同 学 毕 业 薪 资 能 达 到 1 6 0 0 0 元 。 科 锐 高 质 量 的 逆 向 实 训 内 容 ， 成 就 高 质 量 毕 业 学 员 ， 一 个 月 内 就 业 率 接 近 1 0 0 % ！ 人 才 缺 口 2 0 1 7 年 我 国 安 全 行 业 人 才 缺 口 达 到 7 0 万 ， 全 国 每 年 毕 业 相 关 人 才 仅 3 万 人 。 安 全 行 业 人 才 供 不 应 求 ， 并 且 随 着 时 间 推 进 ， 人 才 缺 口 将 会 更 加 巨 大 化 。 多 年 来 ， 科 锐 的 高 质 量 学 员 也 得 到 各 大 安 全 公 司 认 可 ， 在 信 息 安 全 职 位 的 竞 争 中 ， 科 锐 学 员 也 拥 有 更 多 就 职 机 会 。 成 长 空 间 网 络 安 全 行 业 有 着 它 的 特 殊 性 ， 相 关 从 业 人 员 随 着 经 验 的 积 累 ， 自 身 的 价 值 会 更 加 璀 璨 ， 以 科 锐 才 毕 业 的 学 员 为 例 ， 毕 业 薪 资 8 0 0 0 的 学 员 ， 在 工 作 一 年 后 达 到 月 薪 1 5 0 0 0 的 比 例 约 为 7 0 % ， 工 作 两 年 后 达 到 月 薪 2 万 的 比 例 约 为 6 0 % 。 学 习 难 度 科 锐 创 办 至 今 已 经 有 十 多 年 ， 作 为 国 内 最 早 开 办 信 息 安 全 实 训 的 机 构 ， 所 授 内 容 一 直 在 不 断 提 升 改 进 ， 并 且 对 学 员 还 有 着 免 费 重 修 的 保 障 机 制 ， 授 课 老 师 也 会 时 刻 关 注 学 员 的 学 习 进 度 ， 确 保 哪 怕 是 0 基 础 来 学 的 学 员 也 能 够 顺 利 毕 业 。 就 业 保 障 对 于 所 有 学 员 ， 科 锐 承 诺 考 核 内 容 均 为 所 授 内 容 ， 只 要 你 能 够 遵 守 课 堂 纪 律 、 按 时 完 成 老 师 布 置 作 业 并 且 阶 段 考 试 都 达 到 考 核 标 准 ， 科 锐 承 诺 对 达 到 考 核 标 准 的 同 学 推 荐 就 业 ， 确 保 你 的 努 力 付 出 换 来 理 想 的 工 作 岗 位 。 名 企 直 聘 科 锐 十 年 ， 高 质 量 的 逆 向 毕 业 学 员 已 得 到 各 大 信 息 安 全 公 司 认 可 ， 科 锐 每 一 期 学 员 都 能 享 受 名 企 直 聘 的 福 利 ， 至 少 有 1 0 3 0 场 不 等 的 名 企 现 场 招 聘 或 电 话 招 聘 ， 让 你 就 业 几 率 最 大 化 ！ 科 锐 介 绍 科 锐 创 办 至 今 ， 已 走 过 十 多 个 年 头 ， 作 为 业 内 最 早 从 事 信 息 安 全 实 训 的 机 构 ， 科 锐 本 着 育 人 为 本 的 初 心 ， 始 终 不 断 的 进 取 完 善 。 相 比 其 他 可 以 快 速 毕 业 的 培 训 机 构 ， 科 锐 为 确 保 每 一 个 报 名 学 员 都 能 够 学 懂 ， 学 会 。 在 教 学 上 做 到 了 极 致 ！ 这 是 科 锐 对 每 一 个 学 员 的 承 诺 ， 也 是 对 每 一 个 来 科 锐 招 聘 的 企 业 的 承 诺 。 所 以 你 可 以 不 用 担 心 毕 业 后 用 人 单 位 不 会 录 用 你 ， 因 为 你 已 经 经 过 了 严 格 的 考 核 和 学 习 。 在 科 锐 ， 你 只 需 要 用 心 学 习 ， 你 的 付 出 定 将 换 来 丰 硕 的 果 实 ！ 就 业 率 高 完 善 教 学 体 系 ， 造 就 高 质 量 的 毕 业 学 员 ， 一 个 月 内 就 业 率 接 近 1 0 0 % ！ 毕 业 学 员 0 差 评 最 真 实 的 毕 业 学 员 反 馈 ， 每 一 份 回 馈 都 是 学 员 的 认 可 最 专 业 的 逆 向 安 全 课 程 十 年 点 滴 ， 汇 聚 精 华 ！ 学 最 专 业 的 知 识 ， 萌 新 变 大 佬 不 是 梦 ！ 名 师 授 课 钱 林 松 老 师 亲 自 授 课 学 习 ， 带 你 进 入 逆 向 新 世 界 ！ 近 期 毕 业 学 员 薪 资 学 员 就 职 单 位 职 位 薪 资 牛 同 学 北 京 3 6 * * * * 病 毒 分 析 工 程 师 1 2 K 1 4 K 余 同 学 北 京 3 6 * * * * 病 毒 分 析 工 程 师 1 4 K 1 6 K 胡 同 学 珠 海 3 6 * * * * 病 毒 分 析 工 程 师 1 1 K 1 3 K 杨 同 学 杭 州 弘 * * * * 逆 向 开 发 工 程 师 1 3 K 1 5 K 黎 同 学 深 圳 安 * * * * 逆 向 开 发 工 程 师 1 2 K 1 4 K 付 同 学 深 圳 朗 * * * * 逆 向 工 程 师 1 4 K 1 6 K 周 同 学 成 都 深 * * * * 安 卓 逆 向 工 程 师 8 K 1 0 K 祁 同 学 武 汉 任 子 * * 逆 向 开 发 工 程 师 1 0 K 1 2 K 徐 同 学 武 汉 思 托 * * 逆 向 开 发 工 程 师 8 K 1 0 K 钟 同 学 厦 门 锐 泰 * * 渗 透 工 程 师 8 K 1 0 K 苏 同 学 厦 门 锐 泰 * * 渗 透 工 程 师 8 K 1 0 K 余 同 学 珠 海 猎 * * 移 动 病 毒 分 析 工 程 师 1 2 K 1 4 K 岳 同 学 珠 海 猎 * * 移 动 病 毒 分 析 工 程 师 1 2 K 1 4 K 尤 同 学 深 圳 爱 夫 * * 逆 向 工 程 师 8 K 1 0 K 苏 同 学 深 圳 爱 夫 * * 逆 向 工 程 师 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框 架 的 设 计 思 想 ； 然 后 就 有 必 要 去 了 解 一 下 微 软 的 C O M 技 术 ， 我 们 从 C + + 一 步 步 发 展 到 C O M ， 先 教 大 家 不 依 赖 A T L 去 手 工 实 现 一 个 C O M ， 而 且 能 成 功 在 其 他 开 发 平 台 （ 如 V B ） 上 工 作 ， 了 解 原 理 后 就 可 以 很 得 心 应 手 地 使 用 A T L 为 我 们 搭 建 的 C O M 程 序 框 架 ； 最 后 带 领 大 家 了 解 微 软 最 新 推 出 的 V S 2 0 0 5 。 点 击 查 看 第 三 阶 段 课 程 软 件 开 发 的 能 力 一 看 设 计 能 力 ， 二 看 调 试 水 平 。 一 般 来 说 大 师 级 的 程 序 员 ， 对 软 件 逆 向 分 析 技 术 都 有 很 深 入 的 理 解 ， 在 他 们 编 写 高 级 语 言 代 码 的 时 候 ， 在 心 里 同 时 浮 现 出 对 应 的 汇 编 代 码 ， 在 他 们 写 程 序 的 时 候 很 了 解 自 己 的 产 品 真 正 的 模 样 ， 达 到 了 人 机 合 一 之 境 界 ， 所 以 在 调 试 B u g 的 时 候 显 得 游 刃 有 余 。 逆 向 技 术 也 重 在 代 码 的 调 试 和 分 析 ， 如 果 你 本 来 就 是 个 不 错 的 程 序 员 ， 而 且 又 掌 握 了 前 面 两 个 阶 段 的 知 识 ， 那 么 这 个 阶 段 就 是 对 “ 内 功 心 法 ” 的 锻 炼 了 , 对 本 阶 段 的 学 习 绝 对 可 以 让 你 彻 底 了 解 C / C + + 特 性 的 底 层 机 制 ， 知 其 然 而 知 其 所 以 然 。 本 章 以 C / C + + 语 法 为 导 向 ， 以 V C + + 6 . 0 为 例 ， 解 析 每 个 C / C + + 知 识 点 的 汇 编 表 现 形 式 ， 整 理 其 反 汇 编 代 码 ， 体 现 其 流 程 脉 络 。 照 此 精 修 ， 可 望 到 达 看 反 汇 编 代 码 如 同 看 武 侠 小 说 之 境 界 。 本 阶 段 重 在 方 法 ， 授 人 以 渔 ， 不 重 剑 招 ， 但 重 剑 意 点 击 查 看 第 四 阶 段 课 程 作 为 最 主 流 的 移 动 端 操 作 系 统 ,   近 两 年 A n d r o i d 平 台 下 的 A p p 以 及 A p p 加 固 等 需 求 越 来 越 大 ,   特 别 是 现 阶 段 各 类 “ 钱 包 ” 类 应 用 正 影 响 着 人 们 的 支 付 习 惯 .   相 应 的 移 动 端 各 类 安 全 问 题 也 日 益 成 为 关 注 的 焦 点 .   武 汉 科 锐 经 过 一 段 时 间 的 技 术 积 累 ,   现 在 推 出 一 系 列 A n d r o i d 相 关 课 程 ,   主 要 是 A n d r o i d 开 发 与 逆 向 分 析 技 术 ,   使 学 员 了 解 移 动 平 台 并 快 速 成 长 . 点 击 查 看 科 锐 学 员 工 资 榜 L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t . 0 一 个 月 内 就 业 率 接 近 0 最 低 毕 业 薪 资 0 工 作 一 年 薪 资 达 到 1 5 0 0 0 0 工 作 五 年 薪 资 达 到 3 0 0 0 0 毕 业 后 从 业 方 向 L o r e m i p s u m d o l o r s i t a m e t , c o n s e c t e t u r a d i p i s i c i n g e l i t . 学 员 反 馈 高 同 学 班 级 ： 科 锐 3 7 期 谢 科 锐 给 我 这 个 机 会 做 一 下 分 享 ， 目 前 在 济 南 做 W i n d o w s 逆 向 。 我 们 3 7 期 全 程 都 是 远 程 学 习 ， 想 参 加 远 程 班 的 同 学 ， 一 定 要 管 的 住 自 己 ， 坚 持 学 习 一 年 一 定 会 有 质 的 飞 跃 。 如 果 是 在 家 学 习 一 定 要 开 辟 出 一 个 学 习 区 ， 学 习 和 娱 乐 分 开 。 培 养 好 习 惯 以 后 ， 你 坐 到 学 习 区 就 会 想 着 学 习 ， 不 建 议 用 写 作 业 的 电 脑 打 游 戏 ， 这 样 会 消 耗 你 的 意 志 力 ， 学 习 已 经 很 辛 苦 了 ， 不 要 再 内 耗 啦 。 老 师 要 求 很 严 格 ， 这 是 好 事 ， 对 学 员 们 负 责 。 科 锐 的 三 大 讲 师 功 力 深 厚 ， 讲 课 各 有 特 色 ， 不 懂 就 去 问 ， 老 师 们 都 会 耐 心 解 答 。 其 他 反 馈 万 振 东 班 级 ： 科 锐 3 8 期 ⾸ 先 感 恩 学 校 的 所 有 老 师 们 ， 我 是 3 7 、 3 8 班 的 学 员 万 振 东 ， 在 科 锐 学 习 的 ⼀ 年 多 里 让 我 感 受 到 科 锐 是 真 的 为 学 生 着 想 ， 无 论 是 从 课 程 安 排 还 是 作 业 讲 解 ⽼ 师 都 很 细 心 ， 对 每 个 同 学 的 提 问 都 会 认 真 的 回 答 ， 我 顺 利 的 从 科 锐 3 8 班 3 阶 段 毕 业 了 ， 毕 业 后 ， 在 学 校 的 推 荐 下 ， 已 经 顺 利 的 入 职 了 ⼀ 家 武 汉 的 安 全 公 司 ， 感 谢 科 锐 的 所 有 的 老 师 们 ， 没 有 你 们 的 教 导 就 没 有 我 的 今 天 。 感 恩 ！ ！ ！ 其 他 反 馈 永 权 班 级 ： 科 锐 3 9 期 在 来 科 锐 之 前 我 是 学 文 科 的 ， 由 于 文 科 就 业 相 对 较 差 ， 加 上 我 向 往 成 为 一 名 白 帽 黑 客 ， 我 决 定 转 行 进 入 信 息 安 全 行 业 ， 经 过 网 上 查 询 比 较 ， 我 选 择 了 科 锐 ， 报 的 是 远 程 V I P 班 。 在 科 锐 学 习 一 年 后 ， 我 就 找 到 了 满 意 的 工 作 ， 实 现 了 命 运 的 转 变 ， 成 功 转 行 ， 这 些 都 是 科 锐 带 给 我 的 ， 我 对 科 锐 的 感 激 无 以 言 表 。 在 这 篇 毕 业 学 习 反 馈 中 我 会 从 为 什 么 报 班 学 习 、 学 习 三 个 阶 段 的 感 受 、 两 个 学 习 建 议 这 三 个 方 面 论 述 ， 力 求 对 想 来 科 锐 学 习 以 及 正 在 科 锐 学 习 的 学 弟 学 妹 们 有 所 帮 助 。 其 他 反 馈 问 题 答 疑     疑 问 一 为 什 么 需 要 学 习 这 么 久 ? 没 有 哪 家 培 训 机 构 不 想 缩 短 自 己 的 时 间 ， 许 多 大 公 司 都 会 出 差 专 门 来 科 锐 进 行 学 员 招 聘 ， 究 其 原 因 是 因 为 科 锐 的 学 子 技 术 底 子 扎 实 ， 而 这 一 切 的 根 本 和 你 的 学 习 时 间 是 成 正 比 的 。 与 那 些 几 个 月 就 能 快 速 毕 业 的 培 训 班 不 同 ， 软 件 逆 向 的 学 习 和 软 件 开 发 的 学 习 有 着 本 质 上 的 区 别 ， 科 锐 在 经 过 十 多 年 的 实 践 后 证 明 ， 如 果 没 有 这 个 学 习 时 间 ， 你 是 根 本 无 法 掌 握 逆 向 工 程 的 ， 同 样 ， 用 人 单 位 也 不 会 认 同 这 样 的 学 员 。     疑 问 二 真 的 可 以 免 费 重 修 吗 ? 是 的 ， 在 科 锐 ， 你 只 需 要 按 时 完 成 每 天 的 课 堂 作 业 ， 遵 守 课 堂 纪 律 ， 确 保 自 己 没 有 违 纪 行 为 ， 每 阶 段 的 课 程 你 都 可 以 选 择 免 费 重 修 ， 直 到 你 学 懂 为 止 ！     疑 问 三 科 锐 毕 业 后 真 的 可 以 保 障 就 业 吗 ? 是 的 ， 在 科 锐 ， 你 只 需 要 认 真 学 习 ， 确 保 自 己 的 作 业 项 目 达 到 考 核 标 准 ， 我 们 承 诺 保 障 就 业 。 但 这 一 切 的 前 提 是 你 自 己 的 付 出 和 努 力 ， 就 业 的 承 诺 只 针 对 刻 苦 努 力 的 学 员 。 就 算 你 考 核 出 现 发 挥 失 常 ， 也 能 参 加 名 企 现 场 面 试 。 一 个 月 内 就 业 率 接 近 1 0 0 % ！     疑 问 四 为 什 么 选 择 科 锐 ? 科 锐 专 注 于 逆 向 实 训 十 多 年 ， 十 多 年 的 实 训 发 展 ， 毕 业 学 子 已 经 遍 布 国 内 各 大 安 全 公 司 ， 游 戏 公 司 ， 互 联 网 公 司 ！ 作 为 国 内 最 早 进 行 网 络 安 全 培 训 的 机 构 ， 口 碑 是 积 累 出 来 的 ， 而 技 术 的 培 训 更 是 站 在 巨 人 的 肩 膀 上 起 飞 ， 十 多 年 的 教 学 经 验 总 结 和 归 纳 ， 确 保 你 学 有 所 成 ， 更 确 保 了 你 未 来 能 够 得 到 理 想 的 工 作 ！     疑 问 五 学 费 太 贵 怎 么 办 ? 科 锐 的 学 费 是 可 以 分 阶 段 缴 纳 的 ， 和 其 他 一 次 性 收 费 的 培 训 机 构 不 同 ， 我 们 对 自 己 的 教 学 质 量 有 信 心 ！ 同 时 ， 分 阶 段 缴 费 减 低 了 学 员 就 读 学 费 的 压 力 。     疑 问 六 外 地 学 习 住 宿 成 本 太 大 怎 么 办 ? 住 宿 压 力 大 的 同 学 ， 科 锐 可 以 免 费 帮 助 同 学 组 建 宿 舍 ， 标 准 是 大 学 的 四 人 寝 室 ， 免 费 为 同 学 提 供 住 宿 用 品 及 寻 找 合 适 住 宿 地 点 ， 每 个 月 水 电 费 房 租 网 费 开 销 每 人 在 5 0 0 元 左 右 ， 大 大 减 少 了 同 学 们 的 住 宿 压 力 ！ 并 且 科 锐 承 诺 ， 绝 不 赚 取 同 学 任 何 差 价 ！ 让 所 有 有 需 要 的 同 学 得 到 低 成 本 住 宿 的 福 利 ！ 报 名 流 程 合 作 伙 伴 P r e v i o u s N e x t 最 新 动 态 武 汉 科 锐 受 邀 参 加 看 雪 第 七 届 安 全 开 发 者 峰 会 （ 2 0 2 3 S D C ） 2 0 2 3 1 1 0 3 科 锐 软 件 教 育 机 构 武 汉 科 锐 受 邀 参 加 看 雪 第 七 届 安 全 开 发 者 峰 会 （ 2 0 2 3 S D C ） 2 0 2 3 年 1 0 月 2 3 日 ， 第 七 届 安 全 开 发 者 峰 会 （ 2 0 2 3 S D C ） 在 上 海 成 功 举 办 ！ 会 议 面 向 开 发 者 、 安 全 人 员 及 高 端 技 术 从 业 人 员 ， 由 拥 有 2 3 年 悠 久 历 史 的 网 络 安 全 技 术 综 合 网 站 — — 看 雪 主 办 ， 是 国 内 开 发 者 与 安 全 人 才 的 年 度 盛 事 。 本 届 峰 会 以 “ 安 全 开 发 · 数 智 未 来 ” 为 主 题 ， 将 聚 焦 . . . 点 击 查 看 科 锐 软 件 逆 向 高 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 2 月 上 旬 开 课 ， 正 在 招 生 中 ！ 2 0 2 3 1 0 2 8 科 锐 软 件 教 育 机 构 科 锐 软 件 逆 向 高 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 2 月 上 旬 开 课 ， 正 在 招 生 中 ！ 科 锐 软 件 逆 向 高 级 工 程 师 高 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 2 月 上 旬 开 课 ！ 现 开 通 了 招 生 通 道 ， 欢 迎 对 x 8 6 软 件 安 全 感 兴 趣 的 同 学 报 名 ！ 科 锐 ( w w w . 5 1 a s m . c o m ) 创 办 自 2 0 0 7 年 ， 作 为 国 内 最 早 从 事 信 息 安 全 实 训 的 企 业 发 展 至 今 已 有 十 六 年 历 史 ， 毕 业 学 员 早 已 逾 千 ， 广 泛 就 业 于 各 安 全 企 . . . 点 击 查 看 科 锐 软 件 逆 向 4 8 期 预 科 班 开 班 了 , 逆 向 分 析 正 式 班 火 爆 招 生 中 ！ 2 0 2 3 1 0 2 0 科 锐 软 件 教 育 机 构 科 锐 软 件 逆 向 4 8 期 预 科 班 开 班 了 ， 逆 向 分 析 正 式 班 火 爆 招 生 中 ！ 科 锐 ( w w w . 5 1 a s m . c o m ) 创 办 自 2 0 0 7 年 ， 作 为 国 内 最 早 从 事 信 息 安 全 实 训 的 企 业 发 展 至 今 已 有 十 六 年 历 史 ， 毕 业 学 员 早 已 逾 千 ， 广 泛 就 业 于 各 安 全 企 业 从 事 技 术 与 技 术 管 理 工 作 ， 所 在 公 司 包 括 3 6 0 、 奇 安 信 、 腾 讯 、 阿 里 巴 巴 、 猎 豹 移 动 、 百 度 、 江 民 、 安 天 、 美 团 、 安 恒 、 烽 火 虹 . . . 点 击 查 看 2 0 2 3 年 看 雪 K C T F 秋 季 赛 | | 科 锐 在 读 学 员 参 赛 2 0 2 3 1 0 0 7 科 锐 软 件 教 育 机 构 2 0 2 3 年 看 雪 K C T F 秋 季 赛 | | 科 锐 在 读 学 员 参 赛 看 雪 C T F 竞 赛 简 介 看 雪 C T F 比 赛 历 史 悠 久 、 影 响 广 泛 。 自 2 0 0 7 年 以 来 ， 看 雪 已 经 举 办 十 多 个 比 赛 ， 与 包 括 金 山 、 3 6 0 、 腾 讯 、 阿 里 、 京 东 等 在 内 的 各 大 公 司 共 同 合 作 举 办 赛 事 。 比 赛 吸 引 了 国 内 一 大 批 安 全 人 士 的 广 泛 关 注 ， 历 年 来 C T F 中 人 才 辈 出 ， 汇 聚 了 来 自 国 内 众 多 安 全 人 才 ， 高 手 对 决 ， 精 彩 . . . 点 击 查 看 武 汉 科 锐 祝 大 家 ： 中 秋 国 庆 双 节 至 ， 金 秋 时 节 万 事 兴 ！ 2 0 2 3 0 9 2 7 科 锐 软 件 教 育 机 构 武 汉 科 锐 祝 大 家 ： 中 秋 国 庆 双 节 至 ， 金 秋 时 节 万 事 兴 ！ 喜 迎 中 秋 欢 度 国 庆 中 秋 花 好 月 圆 ， 国 庆 普 天 同 贺 今 年 的 1 0 月 1 日 十 分 特 别 国 泰 民 安 ， 阖 家 团 圆 可 谓 国 与 家 撞 了 个 . . . 点 击 查 看 科 锐 软 件 逆 向 工 程 师 中 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 0 月 开 课 ， 正 在 招 生 中 ！ 2 0 2 3 0 9 1 6 科 锐 软 件 教 育 机 构 科 锐 软 件 逆 向 工 程 师 中 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 0 月 开 课 ， 正 在 招 生 中 ！ 科 锐 软 件 逆 向 工 程 师 中 级 班 将 于 2 0 2 3 年 1 0 月 开 课 ！ 欢 迎 对 软 件 逆 向 及 开 发 感 兴 趣 的 同 学 报 名 ！ 科 锐 ( w w w . 5 1 a s m . c o m ) 创 办 自 2 0 0 7 年 ， 作 为 国 内 最 早 从 事 信 息 安 全 实 训 的 企 业 发 展 至 今 已 有 十 六 年 历 史 ， 毕 业 学 员 早 已 逾 千 ， 广 泛 就 业 于 各 安 全 企 业 从 事 技 术 与 技 术 管 理 工 作 . . . 点 击 查 看 关 于 我 们 科 锐 的 价 值 观 ： 信 言 不 美 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